董卿把《朗读者》当作一个追求，她到底想干嘛？节目分析(朗读者董卿视频)

思念漫漫年月，凝集缕缕遥想逐个大型文明情感类节目董卿掌管的《朗读者》，经过朗读的方法，用平实的情感读出文字背面的价值和含义，引领咱们找到心灵的安慰和归属感。
以“生命：人类最极致体会”-期为例，节目邀请了艺人胡歌、在南非维护野生动物的“我国卧底”黄泓翔、作家阿乙，老板王石。以他们的实在日子阅历讨论日子、生命的含义，然后使观众产生共鸣逐个艺人胡歌，再述12年前的事故九死一生，寻觅活着的含义；“卧底”黄泓翔，重现南非一次象牙买卖的命垂一线，考虑存在的价值；作家阿乙，叙述癌症时期写作的煞费苦心，展示生命的火热；成功人士王石，叙述攀爬珠穆朗玛峰的百死一-生， 讨论生命的精力……

掌管人节奏舒缓，引题天然。首要，掌管人董卿便是一位朗读者一-她作为《朗读者》的掌管人，在每一期节目的最初会依据这一期的主题来吟诵她的开场词一-“生命的含义如此厚重，不管咱们怎样尽力都不为过，由于咱们生而为人，生而为众生。”娓娓道来，节目从开端的节奏便是舒缓的，掌管人给节目全体的基调做了一个定位一- -情感沟通，心灵互动。
其次，掌管人董卿在节目中给嘉宾做采访的时分，她通常以嘉宾的一部著作、或是嘉宾的亲身阅历引出论题逐个胡歌是“生命”这一期的榜首-位嘉宾， 董卿用赖声川导演的，胡歌扮演的第五号病人为引的《如梦之梦》，这部著作也是具有生命含义讨论的价值，然后天然地讨论回归主题；继而后面临胡歌多年前事故的阅历讨论生命的含义。从一部著作，到一个阅历，到一个考虑-- -这是掌管人董卿作为引题的方法，言语天然，不煽情，从日子中来，到日子中去。最重要的是以实在的情感沟通来引起考虑，产生共鸣。掌管人董卿是以舒缓的节奏，带着咱们寻觅心灵的归宿，找到一-种归属感--精力的安放，更是一种对人自身的关心和思

从节目特色来看，是倡议全民的参加。《朗读者》在掌管人说完开场词后，有一个视频逐个素人参加朗读的视频：在一个朗读亭里，拿着稿子排队阅览。比方这一期就对一-个普通人进行采访，他说道究竟生命的存在不便是- -件特别夸姣的工作吗？”这样的视频在最初播映，有很强的代入感，引发考虑，而且直接就抛出问题，让观众天然进入到主题中去。当然，这样的方法在照应主题的一起，也在倡议心灵精力的表达，倡议文明内在的传承，倡议人文精力的回归。
从栏目制造来看，照明师的效果不容小觑。照明师对掌管人，嘉宾和观众的补光均不相同。首要，在董卿正式介绍嘉宾上台之前，有一个挂钟作为载体的灯火过渡。这时舞台用光把挂钟杰出出来，舞台中心，看得见亮光的只要挂钟。继而经过挂钟动静的动静完毕静场，用一道极亮光呈现出掌管人的开场上台。这样一来，灯火既为节目的结构前后做了显着的区别，又加强了一种方法感的表达。其次，照明师会依据嘉宾挑选的内容进行补光- --在胡歌朗读《莎士比亚》之前，灯火是蓝调，先有几句《如梦之梦》中台词的吟诵，这时舞台便是暗色彩的。当胡歌从楼梯慢慢走下来，经过用定点光来反映人物的运动，在他朗读的过程中，画面都是以蓝色彩为主，烘托沉重的气氛；而在黄泓翔朗读时，光线亮堂，不暗沉也不张扬逐个两人选材的不同、情感基调不同继而光照也就不同。照明师用这样的方法，为朗读的内容与舞台效果进行了适可而止的交融，情感愈加实在丰满。

“朗读新诗兴不穷，读书元自有真工，者版本是平惹事，妙理何必造化功。”《朗读者》以一种情感沟通的方法鼓动、教育人，然后也让文明得以传承、人文情感得以重视，精力得以回归。